Пинисова Ирина Викторовна

Мини-сайт воспитателя детского сада

"Гореть самой, зажечь других!"

Профессия: воспитатель

Профессиональные интересы: интерактивная педагогика в дошкольном образовании

Увлечения: рукоделие, чтение, путешествия, создание (сценарист, оператор, режиссер) мультфильмов и видеофильмов, садоводство, коллекционирование монет

Регион: Красноярский край

Населенный пункт: ЗАТО п. Солнечный, Ужурский район

Место работы: МКДОУ № 1 "Улыбка" ЗАТО п. Солнечный

Навигация

Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/irina-pinisova
«Мысль – это свеча, от которой можно зажечь чужую свечу, но для этого нужно иметь огонь»
М. Павич «Последняя любовь в Константинополе»

Добро пожаловать!

Приветствую всех, кто заглянул ко мне в гости.

Мой мини-сайт создан для общения с родителями и коллегами, для обмена опытом и расширения собственного кругозора.

 

Ежедневно, в любую погоду,

Льёт ли дождь или воет метель,

Ежедневно спешу на работу,

Чтобы встретить любимых детей.

Много разных профессий на свете,

Врач, геолог, строитель, поэт,

Но добрее, чем наша, поверьте,

В этом мире профессии нет!

 

О себе

Педагог  - это человек, в руках которого растёт душа, это путь к Дальним Мирам, это лампада неугасающая.

 

В 2003 г. окончила КГОУ СПО "Ачинский педагогический колледж", присвоена квалификация учителя русского языка и литературы.

В 2007 г. - ФГОУ ВПО "Сибирский федеральный университет" г. Красноярска, присуждена квалификация филолог, преподаватель по специальности "филология".

С 2003 по 2016 гг. работала учителем в МКОУ "Ужурская вечерняя (сменная) общеобразовательная школа", затем заместителем директора по учебно-воспитательной работе там же. В 2016 году учреждение было реорганизовано. 

В 2016 г. прошла курсы повышения квалификации в АНО ДПО "Московская академия профессиональных компетенций" по дополнительной профессиональной программе "Методы интерактивной педагогики в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС (по предметным областям) по предметной области "Дошкольная психология и педагогика", 72 ч.

С 2016 г. работаю  в МКДОУ № 1 "Улыбка" ЗАТО п. Солнечный Красноярского края  воспитателем (адрес прежнего сайта: https://nsportal.ru/site/48184)

В 2018 г. прошла профессиональную переподготовку в ООО "Столичный учебный центр" по программе "Воспитание детей дошкольного возраста" с правом на ведение профессиональной деятельноти в сфере дошкольного образования.

В 2019 г. прошла курсы повышения квалификации в ООО "Корпорация "Российский учебник" по дополнительной профессиональной программе "Проектирование индивидуального образовательного маршрута ребенка как условие обеспечения качества дошкольного образования", 72 ч.

В 2019 г. присвоена  первая квалификационная категория  по должности воспитатель.

В 2020 г. прошла обучение по программе повышения квалификации "Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетенции в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарста" на базе ООО "Центр инновационного образования и  воспитания", 16 ч.

В 2020 г. прошла обучение по программе повышения квалификации "Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ в образовательных организациях" на базе ООО "Центр инновационного образования и  воспитания", 66 ч.

В 2020 г. в рамках федерального проекта "Укрепление общественного здоровья" национального проекта "Демография" прошла обучение по санитарно-просветительской программе "Основы здорового питания дошкольников" на базе ФБУН "Новосибирский научно-исследовательский институт гигиены" Роспотребнадзора", 15 ч.

В 2021, 2022 гг. в рамках федерального проекта "Укрепление общественного здоровья" национального проекта "Демография" прошла обучение по санитарно-просветительской программе "Основы здорового питания дошкольников" на базе ФБУН "Новосибирский научно-исследовательский институт гигиены" Роспотребнадзора", 15 ч.

В 2021 г. прошла курсы повышения квалификации на базе НОЧУО ДПО «Актион-МЦФЭР" по программам: "Правила оказания первой помощи пострадавшим", 16 ч., "Психолого-педагогическая компетентность педагога", 72 ч., "Как воспитателю адаптировать дошкольников к детскому саду после лета", 16 ч.

В 2022 г. присвоена высшая квалификационная категория по должности воспитатель.

В 2022 г. прошла  курсы повышения квалификации на базе НОЧУО ДПО «Актион-МЦФЭР" по программае "Технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ОВЗ по ФГОС ДО", 72 ч. 

Стаж педагогической деятельности  на 01.04.2022 г. составляет 18 лет.


Я воспитателем, зачем решила стать?

Почему?... Ответа нет,

Но знаю, что профессию не выбирала я.

"Быть воспитателем!" - душа мне подсказала.

Видно, быть с детьми - судьба моя!

 

Вы видели, как горит свеча? Она догорает очень быстро... И если от неё не зажечь другую свечу, то останешься в темноте. Вот так и в жизни: есть люди, которые живут только для себя, а есть другие, которые дарят свет, тепло и зажигают новые свечи. Педагог - это свеча, которая светит другим и зажигает в сердцах детей огонь желания познать мир, сделать себя и окружающих лучше. Для меня такими педагогами стали мой классный руководитель Егорова Татьяна Михайловна и учительница русского языка и литературы Кочетенко Ирина Петровна. Я видела , как эти педагоги не только работали с детьми, но и становились частью  жизни ребят, как любили и уважали их ученики, родители и коллеги.

Счастлива ли я? Да, и делюсь с детьми своим счастьем. Конечно, усталость и сомнения мне не чужды, как и любому человеку, но самая большая награда - это горящие, понимающие глаза детей. Когда, заходя в группу, я вижу искорку интереса в глазах ребят, то понимаю: основная  моя задача - не дать ей потухнуть, а помочь разгореться. И если искорка интереса постепенно становится яркой звёздочкой, значит те формы и методы работы, которые я использую, являются свежим ветром, собирающим эти звёздочки на небосводе образовательной деятельности и в будущем, надеюсь, в жизни. Дошколенок - это тот же студент университета, только учится он одновременно на всех факультетах и познаёт один главный предмет - окружающий мир. Мы идём в одной связке - я и дети, взаимно обогащая друг друга. И нет той цепочке конца и края, как самой жизни.

 Идут дни, годы. Приходят другие дети, меняется жизнь, но остаётся неизменным моё педагогическое кредо - слова, сказанные когда-то Буддой:

"Тысячи свечей можно зажечь от одной единственной свечи, и она не станет короче. Счастья не становится меньше, когда им делишься".

 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

На определённом жизненном этапе у каждого человека есть книги, которые формируют его внутренний мир, жизненную позицию и взгляды.

 

А. Сент-Экзюпери "Маленький Принц" - книга, которую я посоветовала бы прочитать каждому. Эта детская сказка про взрослых, которые забывают свои мечты и надежды, является большим уроком для многих.

В школьные годы на меня произвели впечателение произведения Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание", Л.Н. Толстого "Война и мир", М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита".  К прочтению этих произведений я возвращалась в более старшем возрасте, открывая для себя всё новые и новые грани психологизма Достоевского, монументализма Толстого,  троемирия Булгакова.

Произведения Агаты Кристи увлекли меня в 11 классе. Очень  полюбились всем хорошо известные Эркюль Пуаро и мисс Марпл, вместе с которыми я училась наблюдательности и  анализу происходящего.

Анн и Серж Голон "Анжелика" - серия произведений, рассказывающих об Анжелике, вымышленной красавице-авантюристке XVII века. У главной героини, пожалуй, можно поучиться оптимизму и способности не отчаиваться в любой сложной  жизненной ситуации.

Афоризмы, извлечённые из сочинений Бальтасара Грасиана "Учитесь властвовать собой" - книга, которая раскрывает секреты счастливых отношений и учит житейской мудрости.

 

 

 

 

Моё портфолио


Электронное портфолио

Мои публикации:
Аппликация, лепка
Воспитательная работа
Дистанционное обучение
Здоровый образ жизни
Математика
Материалы для родителей
Окружающий мир
Основы безопасности жизнедеятельности
Основы финансовой грамотности
Развитие речи
Разное
Рисование
Сценарии праздников
Управление ДОУ
Художественная литература
Добавить грамоту в портфолио
Портфолио: